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形容老师教育学生有方法的词成语_四字词语

春风化雨 : 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。福至心灵 : 福:幸运。意思是人运气来了,心也变得灵巧了。个人主义 : 自私自利。和蔼可亲 : 和蔼:和善。态度温和,容易接

春风化雨 : 化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

福至心灵 : 福:幸运。意思是人运气来了,心也变得灵巧了。

个人主义 : 自私自利。

和蔼可亲 : 和蔼:和善。态度温和,容易接近。

教导有方 : 教育引导很有办法。

鞠躬尽瘁 : 指恭敬谨慎,竭尽心力。

苦口婆心 : 苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

苦尽甘来 : 艰难的日子过完,美好的日子来到了。

良师益友 : 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

勤勤恳恳 : 形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

若无其事 : 象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

桃李满天下 : 桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

铁杵磨成针 : 杵:舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。

为人师表 : 师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

闻一知十 : 听到一点就能理解很多。形容善于类推。

学而不厌 : 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

循循善诱 : 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

因材施教 : 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

有棱有角 : 比喻为人方正。也形容脸色严峻。

有问必答 : 有什么问题都给以解答。

谆谆教导 : 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

谆谆教诲 : 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

孜孜不倦 : 指工作或学习勤奋不知疲倦。

功到自然成 : 下了足够功夫,事情自然就会取得成效。

诲人不倦 : 诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

兢兢业业 : 兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

一丝不苟 : 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

孳孳不倦 : 指工作或学习勤奋不知疲倦。

携云挈雨 : 比喻男女欢爱。

挟筴读书 : 挟:夹持;筴:同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。

挟泰山以超北海 : 挟:挟持,夹着;刱:超越,跨过。夹着泰山跨越北海。比喻做绝对办不到的事。

协私罔上 : 怀抱私情,欺骗君上。协,通“挟”。

挟贵倚势 : 凭借和倚仗权势。

挟山超海 : 挟:挟持,夹着;刱:超越,跨过。夹着泰山跨越北海。比喻做绝对办不到的事。

挟长挟贵 : 挟:倚仗。倚仗着自己年长和地位高。

挟天子以令天下 : 挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。同“挟天子以令诸侯”。

携家带口 : 携带家眷,指受家眷的拖累。

挟天子以令诸侯 : 挟制着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。

携儿带女 : 携:拉着。带领着儿女。形容放任辛劳或生计艰难。

挟权倚势 : 凭借和倚仗权势。

携手并肩 : 手拉着手,肩靠着肩。形容十分亲密,一致行动。

携老扶幼 : 携:牵引,搀扶。指搀着老人,领着小孩。形容不分老少全部出动。

携手接武 : 武:脚步。手拉着手,脚步跟着脚步。比喻跟别人亦步亦趋地学。

挟细拿粗 : 挟:挟制;拿:刁难。比喻寻事生非;挑剔冒犯。

携老挈幼 : 搀着老人,拉着体幼小者。

携老扶弱 : 搀着老人,扶着体弱者。亦作“携老扶幼”、“携老挈幼”。

燮和之任 : 燮和:调和。比喻宰相之职,以宰相的职责在协调国家上下。

携幼扶老 : 搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

斜风细雨 : 形容微风夹着毛毛雨的天气。也比喻用温和舒缓的语气批评别人。

携云握雨 : 指男女欢合。

斜头歪脑 : 比喻相貌不周正。

斜行横阵 : 指飞行的雁阵。大雁飞行时或为“人”字形,或为“一”字形,故称。

歇斯底里 : 情绪异常激动,举止失常。

泄泄沓沓 : 本指多言,罗嗦。后转义指拖拖沓沓。

燮和天下 : 燮和:协调,和顺。使国家协调和平。

泻水著地 : 水倾泻在地上,随地势而流注。比喻只能任其自然。

泄漏天机 : 天机:旧指神秘不可知的天意。借指特别秘密的事。指向人透露了不应该让人知道的神秘天意(迷信)或重要秘密。亦作“天机不可泄漏”、“漏泄天机”、“泄露天机”

胁从罔治 : 罔治:不治罪。被迫跟从别人犯罪的,可以不予处治。