不学无术 : 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。废寝忘食 : 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。好学不倦 : 喜欢学习，不知疲倦。开卷有益 : 开卷：
不学无术 : 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
废寝忘食 : 废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
好学不倦 : 喜欢学习，不知疲倦。
开卷有益 : 开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。
老成练达 : 练达：指阅历多而通达人情。形容人稳重老练，通达事理。
乐此不倦 : 此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲 : 此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
默而识之 : 默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。
目不识丁 : 连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。
全神贯注 : 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
如饥似渴 : 形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
手不释卷 : 释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
玩物丧志 : 玩：玩赏；丧：丧失；志：志气。指迷恋于所玩赏的事物而消磨了积极进取的志气。
学而不厌 : 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
映雪读书 : 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
凿壁偷光 : 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
孜孜不倦 : 指工作或学习勤奋不知疲倦。
一天到晚 : 成天；整天。《儒林外史》第二三回：“那痢疾又是禁口痢，里急后重，一天到晚都痢不清。”《儿女英雄传》第三七回：“为什么他一天到晚，烟只管吃得最勤，却也吃得最省。” 丁西林 《压迫》：“这里一天到晚听不到一点嘈杂的声音。”
爱不释手 : 释：放下。喜爱得舍不得放手。
诲人不倦 : 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
若明若昧 : 比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。同“若明若暗”。
若明若暗 : 好像明亮，又好像昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。
若存若亡 : 有时记在心里，有时则忘记掉。用以形容若有若无，难以捉摸。
若昧平生 : 平生：平素，往常。指过去好像不熟悉，现在突然恍悟。
若涉渊冰 : 比喻处境艰险。同“若涉渊水”。
若有所思 : 若：好像。好像在思考着什么。
若有若无 : 形容事物不清晰或关系不亲密。
若有所亡 : 若：好像。好象丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。同“若有所丧”。
若要人不知，除非己莫为 : 要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。
若有所丧 : 好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。
若要好，问三老 : 如果想办好事情，就要先请教几位有经验的老人。
弱水之隔 : 比喻相隔极远，到达不了。
若离若即 : 形容对人保持一定距离。同“若即若离”。
若释重负 : 形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。
若要不知，除非莫为 : 要想人家不知道，除非自己不去做。指干了坏事终究要暴露。
若烹小鲜 : 意为治理大国要像煮小鱼一样。煮小鱼，不能多加搅动，多搅则易烂，比喻治大国应当无为。后常用来比喻轻而易举。
若隐若现 : 若：好像；隐：隐藏；现：显现。好像隐藏不露，又好像显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。
撒娇使性 : 指儒恃宠爱而任性行事。
撒娇撒痴 : 撒：尽量使出来或施展出来；娇：娇气；痴：憨痴。形容仗着受人宠爱，故意做作。
撒娇卖俏 : 撒：尽量施展。尽量施展娇态，卖弄俏丽。
撒村发野 : 撒村：说粗野话；发野：撒野。指用粗鲁下流话当众谩骂、撒野。
若涉渊水 : 比喻处境艰险。
撒开鸭子 : 放开脚步快走。
若隐若显 : 若：好像；隐：隐藏；显：显现。好像隐藏不露，又好像显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。
撒手尘寰 : 撒手：放手而去；尘寰：尘世。指人去世。
撒手人寰 : 人寰：人世。指离开人世。
撒手长逝 : 撒：放开；长：永远。放开手永远离去。指死亡。
撒手闭眼 : 撒手：放开手，指不管；闭眼：闭着眼睛，看不见。形容对事情不再负责，不再插手。
撒村骂街 : 撒村：说粗野话；骂街：不指明对象当众谩骂。指用粗鲁下流话当众谩骂。
撒豆成兵 : 撒放豆子，变成军队。传说中谓散布豆类即能变成军队的一种魔法。旧小说戏曲中所说的一种法术。