形容课外课堂的成语_四字词语
百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。搬唇弄舌 : ①挑拨是非。②卖弄口才。不屈不挠 : 屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。出口成章 : 说出话来就成文章
百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
搬唇弄舌 : ①挑拨是非。②卖弄口才。
不屈不挠 : 屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
出口成章 : 说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
春风化雨 : 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
寸步难移 : 连一步都难移动。形容走路困难。也比喻处境艰难。
读书得间 : 间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
多嘴多舌 : 很多嘴，很多舌头。形容到处插嘴，搬弄是非。
耳提面命 : 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
沸沸扬扬 : 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。
各抒己见 : 抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
胡言乱语 : 指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
回肠荡气 : 回：回转；荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。
绘声绘色 : 把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
活神活现 : 形容生动逼真，像真的一样。
教学相长 : 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
津津有味 : 津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
金针度人 : 金针：比喻秘法，诀窍；度：通“渡”，越过，引伸为传授。把高明的方法传授给别人。
课嘴撩牙 : 搬唇弄舌。课，用同“嗑”。
课语讹言 : 多嘴多舌，胡言乱语。
口讲指画 : 一面讲一面用手势帮助表达意思。
扣人心弦 : 扣：敲打。形容事物激动人心。
力争上游 : 上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。
良师益友 : 良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
妙趣横生 : 横生：层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。
妙语连珠 : 连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
你追我赶 : 形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
七嘴八舌 : 形容人多口杂。
悄然无声 : 悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。
群情激昂 : 大家的情绪都很激动和高昂。
热火朝天 : 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。
人声鼎沸 : 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
日省月试 : 省：检查；试：考核。每天检查，每月考核。形容经常查考。
日程月课 : 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧，无所创新。
日省月课 : 形容经常查考。同“日省月试”。
如痴如醉 : 形容神态失常，失去自制。
孺子可教 : 孺子：小孩子。指年轻人可培养。
身临其境 : 临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。
身教重于言教 : 以身作则比口头上的教育更为重要。
师严道尊 : 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。