百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。长久之计 : 计：计划，策略。长远的打算。耳提面命 : 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。教导有方 : 教育
百年树人 : 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
长久之计 : 计：计划，策略。长远的打算。
耳提面命 : 不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
教导有方 : 教育引导很有办法。
良师益友 : 良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
师严道尊 : 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
师道尊严 : 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
循循善诱 : 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
研桑心计 : 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
一字之师 : 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
因势利导 : 因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。
谆谆教导 : 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
谆谆教诲 : 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
谆谆告诫 : 谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
诲人不倦 : 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
青出于蓝 : 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
拒人千里 : 形容对人态度傲慢。
巨人长德 : 巨：大。形容德高望重的人。
拘介之士 : 拘：洁身自好；介：节操。指不贪不慕，廉洁正派的人。
拘墟之见 : 拘：拘守；墟：指所居住的地方。原指井底之蛙受所处空间的限制，只能看到一点天空。现多用来形容狭镒短浅的见识。
拘儒之论 : 拘儒：迂腐的书生。指平庸无聊的言论或见解。
拒狼进虎 : 比喻一害刚去，又来一害。同“拒虎进狼”。
巨鳌戴山 : 鳌：古代传说中的大海龟；戴：用头顶着。大鳌的头上顶着山。比喻感恩深重。
巨细无遗 : 大小都没有遗漏。
拘俗守常 : 指受世俗平庸见解的束缚。
据本生利 : 根据本钱的多少来获取利息。
拘拘儒儒 : 拘拘：拘束，有所顾忌的样子；儒儒：指软弱、懦弱。形容局促不安，胆小怕事，无所作为。
拒虎进狼 : 比喻一害刚去，又来一害。
据为己有 : 将别人的东西拿来作为自己的。
拘挛之见 : 拘挛：拘束，拘泥。形容狭隘而固执的见识。
拘文牵义 : 文：条文；义：字义。拘执于条文或字义。指谈话、做事不知灵活变通。
拘挛补衲 : 拘挛：互相牵扯；补衲：缝补连缀。形容诗文勉强拼凑而不自然。
据图刎首 : 谓贪图未得的利益而断送自己的生命。
据理力争 : 依据道理，竭力维护自己方面的权益、观点等。
据水断桥 : 依靠河道阻断桥梁。形容胆识过人，勇敢善战。
拒谏饰非 : 谏：直言规劝；饰：掩饰；非：错误。拒绝劝告，掩饰错误。
拘文牵俗 : 拘：拘守；牵：牵制。指束缚于繁文陋俗之中。
抅奇抉异 : 抉：排出，挖出。指搜求奇异的文句。
据梧而瞑 : 梧：梧树；瞑：休息。靠着梧树休息。形容极其疲倦劳累的样子。
据徼乘邪 : 据：凭借；徼：侥幸；乘：趁；邪：不正当。指凭侥幸、乘邪险的道路来求得富贵。
拘神遣将 : 拘：拘使。指力量无穷。神通广大，能指挥天兵天将。
据鞍顾眄 : 顾眄：回头看。在马背上回头看。形容年老而壮志不衰。
橘化为枳 : 比喻人由于环境的影响而变坏。
矩周规值 : 矩：曲尺，古代画方的工具；周：密合；规：即圆规，画圆的工具；值：适当。形容结合的周密适当，一点也无差缺。
据经引传 : 据：依据；引：援引。引用经典书籍作为论证的依据。
据鞍读书 : 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。