形容学子的辛苦成语_四字词语
白首北面 : 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。冰寒于水 : 冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。不悱不发 : 悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说
白首北面 : 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。
冰寒于水 : 冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
不悱不发 : 悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
不愤不启 : 愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
称心如意 : 形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
程门立雪 : 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
得意门生 : 得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
发奋图强 : 下定决心，努力追求进步。
高业弟子 : 高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
高足弟子 : 高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
公门桃李 : 公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。
孤立无援 : 只有一个人或一方面的力量，得不到外力援助。
后来居上 : 后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
济济一堂 : 济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
孑然一身 : 孑：单独。孤孤单单一个人。
苦身焦思 : 焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。
立雪程门 : 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
满城桃李 : 桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
门墙桃李 : 门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
门生故吏 : 故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
门生故旧 : 指学生和旧友。
青蓝冰水 : “青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
青过于蓝 : 青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
群贤毕集 : 毕：全。各种贤人聚集在一起。
群英荟萃 : 英：才能出众的人；荟萃：聚集。许多才能出众的人聚集在一起。
人才济济 : 济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
入室弟子 : 入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
莘莘学子 : 莘莘：众多的样子。众多的学生。
十年寒窗 : 形容长年刻苦读书。
十年窗下 : 科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
十步芳草 : 芳草：香草。十步之内，就有芳香的花草。比喻处处都有人才。
司马牛之忧 : 司马牛：名耕，孔子的学生。司马牛因为没有兄弟而忧愁。比喻对孑然一身、孤立无援的担忧。
夙夜不懈 : 夙夜：早晚，朝夕；懈：懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
桃李满天下 : 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
桃李门墙 : 门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
桃李遍天下 : 桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
桃李春风 : 比喻学生受到良师的谆谆教诲。
韦编三绝 : 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
卧薪尝胆 : 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
握发吐哺 : 比喻为国家礼贤下士，殷切求才。