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形容学校育人的成语_四字词语

百年树人 : 树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。长久之计 : 计:计划,策略。长远的打算。良师益友 : 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。师严道尊 : 本指老师受到尊

百年树人 : 树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

长久之计 : 计:计划,策略。长远的打算。

良师益友 : 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

师严道尊 : 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

师道尊严 : 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

研桑心计 : 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

一字之师 : 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

青出于蓝 : 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

感慨万千 : 因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

感激涕零 : 涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

感慨激昂 : 情绪激动,精神昂扬。

敢不听命 : 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意。怎么敢不遵照你的命令办呢?。

感慨系之 : 感:感触;慨:慨叹;系:联结。有所感触,慨叹不已。

感深肺腑 : 肺腑:指内心深处。使人内心深深感动。

敢作敢当 : 敢于放手做事,也敢于承担责任。

感铭心切 : 感:感激;铭:铭刻;心切:心情急迫。指对于师长或施惠者感激不忘,铭刻在心。

敢为敢做 : 做事勇敢,无所畏惧。同“敢作敢为”。

敢怒不敢言 : 敢:胆量大;言:说。内心愤怒但不敢说出来。

敢不唯命 : 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意。怎么敢不遵照你的命令办呢?。

感旧之哀 : 感念旧人旧事的哀叹。表示怀旧。

敢布腹心 : 敢:谦词,表示自己很冒昧;布:阐述、表述;腹心:比喻诚意。至诚的话。旧时表示恭敬谨慎地陈述自己内心深处的话。

感物伤怀 : 感:感动;伤怀:伤心。因见到某种事物而感动伤心。

敢做敢当 : 敢于放手做事,也敢于承担责任

敢做敢为 : 做事勇敢,无所畏惧

敢不如命 : 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意。怎么敢不遵照你的命令办呢?。

感遇忘身 : 感遇:感激恩遇;忘身:愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩,表示忠心的套话。

敢怒敢言 : 敢于愤怒,又敢于说出来。

感篆五中 : 篆:铭刻;五中:内心。形容使人内心深受感动。

敢不承命 : 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意;承:接受。怎么敢不承受你的命令呢?或怎么敢不接受你的意见呢?。

敢勇当先 : 犹奋勇当先。比喻勇于承担重任,领头去干。

敢想敢干 : 敢于冲破某种束缚去思考问题和大胆实践。

甘为戎首 : 甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

甘之若饴 : 甘:以为甘;饴:甜。把它看成像糖那样甜。比喻甘愿承担艰苦的事情和作出牺牲。

旰食宵衣 : 天色很晚才吃饭,天不亮就穿衣起来。形容勤于政事。

甘之如荠 : 荠:荠菜,其味先苦后甜。象吃了先苦后甜的荠菜一样内心很高兴、愉悦。比喻做愿意的事情,虽然受了苦,心里也很甜美。

敢想敢说 : 敢于冲破某种束缚去思考问题和发表见解。

旰食之劳 : 天色已晚才吃饭。形容勤于政事。

敢怨而不敢言 : 内心怨恨但不敢说出来。